秦願在這時，真心覺得李雁聲跟別的女生是不同的。

　　至少，她有點城府，但也很直率。

　　跟這樣的人在一起，起碼不會做蠢事。

　　挺好的。

　　秦願就笑著反問她：「既然你知道高勉有來頭，那你怎麼不去跟高勉搞好關係，還想拉著我跑呀？」

　　「我嘛……」李雁聲頓了頓，旋即笑了：

　　「我才無所謂！他有來頭，我也有來頭，我來報到以後一直在觀察，我要找我喜歡的同學做好朋友，我覺得你不錯，不張揚，不搞事，不怕事，是那種有主見的女生，我喜歡這樣的女生，秦願，你願意和我做朋友嗎？」

　　秦願站住腳，眼睛定在李雁聲拉住自己手臂的手上指了指：「李雁聲同學，你覺得，我們現在不是好朋友嗎？還是說，你現在是討厭我才拉住我的呀？」

　　李雁聲也看了看自己的手，大笑：「哈哈，秦願你很有意思，好了，以後我們就是好朋友了，日久見人心，你會發現，我會是個很好的朋友的，走吧，吃飯！」

　　從下午開始，就是正式的上課了。

　　經濟系主要的一門課就是政治經濟學，除了概論，剩下的就是資本主義經濟和社會主義經濟兩部分內容。

　　教材都是根據前面幾年的內容進行翻印的，但因為時局的不同，會有很多需要修改的地方。

　　所以老師在上面講的時候，每個人都要集中精力記筆記。

　　記錯了，跟政策不符，那你這學生問題就大了。

　　真是一刻都馬虎不得。

　　第一天的內容涉及很多政治，很多都是需要記的。

　　到了下課的時候，秦願手都發酸，不停甩手。

　　李雁聲也一樣，兩人相互看著對方整齊劃一的在甩手，都笑了。

　　然後就是很默契的相互看筆記，找找自己有沒有遺漏什麼，得及時補上。

　　還蠻有壓力的。

　　除了主課之外，大一也有會計學統計學這類的選修課。

　　大家如果需要聽的，就可以按照需要去參加。

　　秦願毫不猶疑地選了會計學。

　　李雁聲很上道，說想一起去，兩人聽完主課之後就去別的教室上會計學。

　　秦願一點沒想到，自己這個一直勸自己要低調的人，會在選修課上主動舉手跟老師探討問題。

　　一開始，秦願和李雁聲到教室的時候已經遲了，隻能坐在後面。

　　作為這學期剛開始的會計學，跟別的學科一樣，總要先講到會計學的歷史。

　　這時候，戴著厚眼鏡的容教授正在講授我國近代民族商業記賬方法。

　　他眼睛都沒往下看，隻隨口總結：

　　「……近代本土商行大多隻有簡單流水記賬，缺乏科學核算，所以難以和外資洋行競爭，就紛紛淘汰咯。到了我們新時代，這要論現代會計制度啊，還是要學習西方的複式簿記，這個比較先進啊，我們要好好研究一下西方記賬歷史，以便我們更好的推進……」

　　秦願的手在桌子上握緊放開了兩次，最終沒忍住，舉了起來。

　　可是，她的位置太靠後，容教授沒有看見，還在那邊繼續講著西方的複式記賬優勢，一眾學員也都埋頭記著筆記。

　　秦願乾脆站了起來：「老師，我可以對您講的內容提出不同看法嗎？」

　　容教授六十多了，臉上很驚訝，但他推了推眼鏡，還是說道：「你講。」

　　秦願：「我個人認為，不是西方的就是好的。我們近代的商業記賬方法並不完全落後於西方的複式記賬，其實，他們隻是思路不同而已。」

　　這個選修課是大課，除了經濟系，別的系也有一些學生來旁聽，大教室至少一百來號人呢。

　　秦願這麼一說，學生嘩然。

　　容教授眉頭能夾死蒼蠅。

　　這種話題，從來沒有人反駁過。

　　現在隻要是正規學過會計的，都是用的西方複式記賬，就算不承認西方的好也不行啊，這學生找什麼茬啊！

　　但是，京北大學的老師，還是能接受學生有不同意見的。

　　再加上容老師坐在講台的位置，較高，正好能看見大教室後面，有經濟系主任戴一洲的身影。

　　戴一洲正在觀察新學狀態呢。

　　容老師嘴角扯了扯，心說，也好，今天大部分學生是經濟系的，正好讓經濟系主任看看，他的學生多麼的迂腐執拗。

　　「這位同學，你有學習過歷史記賬檔案嗎？拿近代的海關出入記賬檔案來看，這樣重要的部門，它的記賬步驟也是很粗糙的，根本和西方複式記賬比。

　　同學，你愛國是好事，但不必要什麼事情都覺得我們強，領袖說過，落後就要挨打，我們學習人家先進的東西，才能師夷長技以制夷嘛。真的愛國，就要好好學習。」

　　而桌子底下，李雁聲都輕輕拉了拉秦願：「哎，我們後面有個老師在旁聽呢，他好像就是系主任，你注意點啊。」

　　可秦願沒轉頭去看，隻管響亮地說自己的見解：

　　「老師您說得對，在我來讀大學前，我也是覺得，我們的記賬方式還是挺粗糙挺落後的，但是我前幾天淘到了一本保存完整的賬冊，那是一個商號的賬目往來總登，它是採用了舊管、新收、開除、實在四個項目來進行記錄的。

　　我仔細學習了，發現它這個方法，本身自帶平衡校驗賬目的邏輯，一點也不粗糙呢！那麼大一個商號，還是聯號，他們就靠這四項分類，對銀錢、貨物，運費、損耗等等進行全面統籌的。我一個不怎麼懂會計的看了，也覺得非常詳盡和科學。

　　當然，我想著我們現在都用西方的複式記賬法，肯定是因為西式的複式記賬法屬於比較規範的模式，但這不等於我們自己的記賬方法就是完全沒有可取之處的。淘汰它的原因，可能就是它不容易普及吧。

　　老師我不是找茬，我就是想說，我們學習經濟，肯定是要明白我們國家的自身優勢在哪裡，不管是記賬，統計，還是宏觀調控經濟管理，都應該在我們國家自己的基礎上去實施和改變，才是最有利的，我經過對那本商號賬目來往總登，真心覺得我們的記賬歷史也是有可取之處的。老師我說完了。」