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第493章 讓兩個孩子跳級?

  三年時光,如白駒過隙。

  昭昭和星衍褪去了幼兒的稚氣,背起了書包,成了軍區附屬小學一年級的學生。

  而最小的星嶼,也到了該上幼兒園的年紀,每天被哥哥姐姐牽著手,蹦蹦跳跳地去往大院裡的幼兒園。

  日子本應這樣平靜而有序地流淌,直到新學期開學不到兩個月,一個尋常的傍晚,陸家迎來了兩位特殊的訪客。

  昭昭和星衍的班主任李老師,以及學校的教導主任王主任。

  兩人的神情都有些嚴肅,還帶著顯而易見的困惑和……一絲難以掩飾的激動。

  「陸同志,姜醫生,冒昧打擾了。」

  李老師是個三十齣頭的女同志,說話很是客氣。

  「我們來,是想跟你們詳細談談陸月昭和、陸星衍這兩個孩子的情況。」

  姜晚心裡咯噔一下,面上卻維持著鎮定,請兩位老師坐下,又倒了茶水。

  「李老師,王主任,是不是孩子們在學校淘氣,惹麻煩了?」

  「不不不,恰恰相反!」

  李老師連忙擺手,語氣變得有些急切。

  「這兩個孩子,紀律非常好,從不惹事,對老師同學也很有禮貌。

  但是……問題就出在他們的學習上。」

  王主任接過話頭,推了推眼鏡,表情更加嚴肅。

  「我們發現,陸月昭和和陸星衍同學,上課時……似乎完全沒有聽講。

  他們要麼在看窗外的麻雀,要麼在悄悄玩手指,或者乾脆在發獃。

  起初我們以為是孩子注意力不集中,或者對課程不感興趣。

  可是,無論是什麼課,數學、語文……

  隻要老師提問,點到他們,他們總能立刻回答出來,而且答案完全正確,思路清晰。」

  李老師補充道:「我們開始覺得是巧合,或者孩子預習得特別好。

  但後來,我們特意在課後,用了一些超出一年級範圍,甚至……甚至涉及到三四年級的題目去試探他們。

  結果……」

  她頓了頓,眼中流露出難以置信的光芒。

  「他們依然能迅速給出正確答案,尤其是數學和邏輯推理方面。

  上周,王主任甚至拿了一份五年級的奧數興趣班的卷子給他們做。

  他們隻用了不到二十分鐘,就完成了,而且……全對。」

  全對!五年級的奧數題!

  饒是陸沉和姜晚心裡早有準備,知道自家孩子異於常人的聰明,聽到這裡,心頭還是重重一震。

  他們互相看了一眼,都看到了對方眼中的無奈和一絲憂慮。

  「陸同志,姜醫生。」王主任身體微微前傾,語氣誠懇而鄭重。

  「我們教了這麼多年書,從未遇到過這種情況。

  這兩個孩子的智力水平和學習能力,已經遠遠超出了同齡人,甚至超出了小學階段普通教育的範疇。

  讓他們按部就班地待在一年級,重複學習那些他們早已掌握、甚至不屑一顧的知識。

  不僅是在浪費他們的時間,也可能扼殺他們的求知慾和潛力。」

  李老師也點頭:「是啊,我們老師也感到很無力,實在不知道該教他們什麼了。

  所以我們這次來,是想正式向你們建議,是否考慮讓兩個孩子跳級?

  直接跳到更高的年級,甚至……我們學校可以聯繫區裡的重點中學,進行專門的評估測試。

  如果通過,或許可以直接進入中學學習。

  我們不能耽誤了這樣的好苗子啊!」

  送走了心情複雜又滿懷期待的兩位老師,家裡的氣氛一下子沉靜下來。

  昭昭和星衍被暫時支開在房間裡看書,客廳裡隻剩下陸沉和姜晚。

  正好張素芳去接星嶼了,應該又拐去買菜了,所以還沒回來。

  姜晚揉了揉眉心,嘆了口氣:「我就知道會有這麼一天。」

  上幼兒園時,還能以「玩耍開發智力」為由,讓他們盡量表現得像個普通孩子。

  可一旦進入系統學習的小學,這點不同在敏銳的老師面前,終究是藏不住了。

  陸沉握住她的手,眉頭也蹙著:「我們之前不是提醒過他們,在學校要低調,不要表現得太突出嗎?」

  「提醒了,」姜晚苦笑,「可你也聽到了,他們上課根本不聽,覺得太簡單。

  回答問題估計也是下意識的反應。」

  「跳級……」陸沉思忖著。

  「老師的話有道理,留在小學確實是浪費時間。

  但直接跳到中學……」

  他看向姜晚,眼中有著同樣的擔憂。

  「木秀於林,風必摧之。

  太過鋒芒畢露,未必是好事。

  他們還太小,心智是否跟得上知識的跳躍?

  過早進入更複雜的環境,面對年齡更大的同學,會不會有壓力?

  更重要的是……這份『異常』的聰明,會不會引來不必要的關注甚至麻煩?」

  在這個相對單純卻也敏感的年代,太過突出的個體,有時並非幸事。

  姜晚何嘗不明白這些。

  她比陸沉更清楚,這份聰明背後可能意味著什麼。

  她沉默了片刻,才道:「老師的建議,我們不能完全置之不理。

  跳級看來是勢在必行了,否則對孩子、對學校都不好。

  但我們得想辦法,讓他們跳到初中後,盡量收斂一些,融入環境。

  不能像現在這樣,一眼就被看出與眾不同。」

  她把兩個孩子叫了出來。

  昭昭和星衍並排站在父母面前,小臉上帶著幾分忐忑,他們隱約知道老師來是為了什麼。

  「昭昭,星衍。」姜晚盡量用平和的語氣說。

  「老師今天來,說你們在學校表現得……太聰明了。

  小學的課程對你們來說太簡單,是嗎?」

  昭昭點點頭,小聲說:「媽媽,那些字我早就會認了,算術也好簡單。

  上課……上課沒什麼意思。」

  星衍也低聲道:「老師問的問題,真的很簡單。」

  語氣裡帶著一種天真的困惑,彷彿不明白為什麼別人會覺得難。

  「媽媽知道。」姜晚摸了摸兩個孩子的頭。

  「所以,老師和爸爸媽媽商量,想讓你們跳到更高的年級去讀書,直接去初中,好嗎?」

  「初中?」昭昭眼睛亮了一下,「是像隔壁小軍哥哥他們那樣嗎?可以學物理化學?」

  「嗯。」陸沉點頭。

  「但爸爸和媽媽要跟你們說很重要的事。

  到了初中,你們會發現,有些知識你們可能還是會覺得簡單,但絕對不能表現出來。

  別人會的,你們可以會。

  別人不會的,你們……也要盡量裝作不會,或者慢一點會。

  要和其他同學一樣,認真聽課,完成作業,不要顯得太特殊。

  明白嗎?」

  

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