沈箏將滾輪從驢背上取下，比作石碾。

　　「大家且看。」沈箏站在滾輪後，身後推動滾輪，「將這個滾輪比作石碾，本官使力推動石碾。」

　　她使力不大，所以滾輪受力後隻緩緩滾了一圈。

　　「石碾開始滾動受的力，是從本官手上傳遞過去的。」

　　眾人看著沈箏的手，點點頭。

　　這個他們知道。

　　「而石碾受力開始滾動，它開始滾動的方向，則是本官使力方向，也就是滾動力來源的切向。」

　　說著，沈箏又給他們解釋了一遍什麼叫做切向——大緻可理解為，沿著運動方向的力。

　　梁復眸光一閃，他好像有些明白了。

　　但他依舊沒說話，而是認真聽著沈箏嘴裡每一個字，看著沈箏手上每一個動作。

　　沈箏拍了拍滾輪，看向他們道：「方才程愈所說，想用石碾夯地，最大的弊端不是牲畜會踩壞地面。而是牲畜拖動石碾運動所產生的力，幾乎隻會在石碾接觸地面的那一刻有切力，至於之後石碾施加給地面的力，其實大部分都源自它本來的重力。」

　　其實這些事例，在生活中都隨處可見，隻是沈箏用力學的角度來解釋，對沒接觸過系統力學的人們來說，難免會複雜一些。

　　複雜歸複雜，複雜也有好處。

　　將「複雜」融會貫通，便可舉一反三。

　　除了梁復與喬老，不少人面上露出疑惑之色。

　　沈箏在心中直嘆，今天果真是和理科作伴的一天。

　　方才才合計完化學，這會兒又來合計物理。

　　哦對了，早上還在縣學教了數學——果真是數理化不分家。

　　梁復還在細細回味著沈箏的話。

　　切力......力的方向......

　　他難以描述眼下的感覺——就好像是他有一個老朋友，但他卻一直不知道對方的名字，因此對方在他眼中朦朧無比，也總擔心對方會不辭而別，往後再難相見。

　　而如今「切力」這個詞從沈箏口中說出來，梁復就好像知道了「老朋友」姓甚名誰，有了「老朋友」的家中住所，與對方的關係也更近了一步。

　　他明白了！

　　梁復腦子轉得飛快，第一個便對喬老炫耀：「老喬，老夫是明白沈大人口中所說之意了，不知你可以明白？」

　　所以喬老明不明白？

　　明白一半吧，不是完全明白了。

　　但此時此刻，他怎可認慫？

　　「老夫也自是明白了。」他眼珠一轉，看向自己的得意大弟子：「就是不知愈小子明白與否？」

　　「弟子明白了！」程愈激動上前，「沈大人，不知學生如此理解可對？之前學生選用石碾的目的是壓地，可石碾被牲畜帶著滾動，力的方向不對，對壓地來說，便是浪費了力！」

　　他想得沒錯，力也能被浪費。

　　這是一直以來工匠建造工具時，一個頗為籠統的概念。

　　「工具」被創造之初，目的便是為了「省力」、「便捷」，工具在一個人手中，能產生三個人、五個人、甚至十個人的作用。

　　這就是省力。

　　既能省下力氣，那生活過程中，自然也有「被浪費」的力氣。

　　「啪啪啪——」沈箏鼓起了掌，毫不吝嗇誇讚：「聰明，如此理解也可。其實這個道理很簡單，也很常見，但就是因為太常見了，所以大部分人都會習以為常，不會去注意。」

　　程愈這麼一解釋，在場不少人都陷入沉思。

　　好像懂了，又好像差那麼一點。

　　沈箏看著這一張張求知若渴的面龐，心中一咬牙。

　　數學要學，化學往後也要學，乾脆物理也一併吧。

　　今天梁復喬老等人都在，她剛好能趁此機會，先來一場小小的物理科普，也為以後縣學的物理課打基礎。

　　沈箏站在人群最前，正面對著她的，是梁復、喬老、程愈等匠人，還有方才「尾隨」她而來的縣學學子。

　　而在她身後的，是幹得熱火朝天的伍全等人。

　　他們卸土、和土、層層鋪地夯地分工明確。

　　但若仔細看，也能發現他們一個二個的耳朵，險些豎到天上去——真的太想聽了，但又不敢表現得太明顯，怎麼辦？

　　倒不是他們扭捏拿喬，而是站在對面的，都是些什麼人？

　　沈大人與梁大人這兩位官員就不說了，就連縣學學子和匠人們，那都是百裡挑一的聰明蛋，他們哪好意思光明正大與人家「上同一堂課」，這不是貶低了聰明蛋們吶？

　　沈箏四顧一圈，在目光所及之處尋找合適的科普之物。

　　「力學，是一門很神奇的學科，由淺及深。」

　　她暫且將初階物理稱作「力學」，因為對如今的大周來說，能達到使用工具器械「省力」的目的，那這門學科便算初具成效。

　　「先了解力學，再去探索力，探索力的『方向』，力的『倍力』與力的『流失』。就像本官方才所說，在此途中你們會發現，力學在生活當中無處不在。而經過你們的探索，一定一定，會有更多『省力』的裝置被發明，造福百姓，推動咱們大周進步。」

　　一口大餅，平等地喂到了在場每一人口中。

　　梁復，喬老還有一眾匠人聽得心潮澎湃，就連縣學學子都被她說得一陣激動。

　　反觀伍全他們反應平平，面上是顯而易見的不自信之色。

　　他們這些賣苦力的，能發明個啥呀？能不給沈大人拖後腿，都是頂好的了。

　　「其實與其相關的東西，早就被發明出來了。」沈箏看著梁復與喬老，笑道：「農事上，有耜、斧、犁、石磨等工具，軍事上，有箭、簡易弩等器械，而生活中，也有馬車、紡織機等工具。」

　　對呀。

　　眾人點點頭。這些東西，本就不是平白無故就變出來的，還不是一步一步改良而來？

　　就說耕地用的耜，不也是耒改良而來的嗎？

　　沈箏見他們面色瞭然，接著道：「這些工具給咱們帶來的助力，則被稱為『機械優勢』，目的則是帶來便捷。」

　　她一直沒放棄在這處地界尋找合適的科普工具，終於，一口水井被她鎖定。